由广东省基层医药学会主办，广东省基层医药学会检验专委会承办，广州医科大学附属第二医院协办的 “检验医学新技术新方法及其临床应用”学习班于2025 年 11 月 27 日在广州市成功举办。

本次学习班以 “在基层、为基层、与基层、共发展” 的核心理念为指引，精准锚定检验医学前沿技术突破与临床转化应用的热点方向，精心设计了学术讲座、案例研讨、圆桌讨论等多元学术环节，为基层检验工作者搭建起一座联通行业新知、碰撞实践智慧、凝聚发展共识的专业交流桥梁。本次会议吸引了省内检验领域100余位专家学者齐聚一堂，共谋学科发展新篇，共同为基层检验医学事业的创新发展赋能蓄力。

大会现场

本次学习班由广东省基层医药学会检验专委会主委周强教授致开幕辞。谈及行业发展，主委直指核心问题：尽管医学检验十余年前已划归临床科室，但实际仍多被视为“平台辅助科室”。他以“结果失准则临床医生如戴墨镜诊病”的比喻，凸显检验结果精准及时对临床决策的关键作用。他提到，当前检验医学的高质量发展是国家高质量发展的重要组成部分，更是守护全民健康的关键支撑。对于未来，他期待具备临床背景的高学历人才成长为检验医师，搭建起检验与临床沟通的桥梁；同时倡导借助大湾区优势深化协作，加速创新成果落地。

广东省基层医药学会检验专委会主委周强教授致辞

由广州医科大学附属市八医院代友超教授主持，广东省妇幼保健院骆明勇教授以《三病实验室管理经验分享》为题带来首场学术分享。内容围绕广东省妇幼保健院消除艾滋病、梅毒和乙肝（简称“三病”)母婴传播的实验室管理经验展开，从工作背景、发展历程、核心目标、实验室管理实践到成果总结等维度进行了全面阐述。

广东省妇幼保健院骆明勇教授授课

检验技术临床应用方面，由广州医科大学附属第二医院邓聪教授主持，广州医科大学附属番禺中心医院周茂华教授以《流式细胞学临床应用及其案例分析》为题作分享。周茂华教授围绕流式细胞术的临床应用价值与案例展开分享，系统阐述其在医学检测中的核心作用与实践意义，并通过典型案例具体呈现其应用场景与诊断价值。周茂华教授指出，该技术在血液肿瘤诊断与鉴别中前景广阔，同时强调需重视各类检测技术优劣互补，检验人员应培养临床思维，结合临床资料精准解读结果。

广州医科大学附属番禺中心医院周茂华教授授课

由广东省中医院徐宁教授主持，广东省中医院大学城医院陈茶教授以《医疗集团下医学检验科定位发展》为题作分享。陈茶教授结合政策、行业变化与案例，全面分析医疗集团化背景下检验科的发展方向与实践路径。提出检验科需向标准化、智能化、智慧化发展，契合整合型医疗卫生服务体系建设目标。其核心价值与“精准、快速、可靠”的追求不变，但结果互认要从“服务单体”转向“赋能全局”，临床价值需从“发报告”升级为“诊断合伙人”。同时要建设智慧体系，培养复合型人才、强化团队合作，夯实技术标准、彰显临床价值、践行大健康理念。

广东省中医院大学城医院陈茶教授授课

由广州市胸科医院朱家楼教授担任主持，中山大学附属第一医院黄彬教授以《病原体高通量测序助力学科建设》为主题，带来了一场聚焦行业前沿的学术报告。黄彬教授介绍了病原体高通量测序技术在感染性疾病诊治与学科建设中的重要价值。该技术弥补了传统检测周期长、阳性率低等局限，以快速、准确等特点脱颖而出，宏基因组测序（mNGS）尤适用于疑难重症等感染检测。三个典型病例印证其价值，分别解决了卵形疟原虫漏检、广州管圆线虫感染确诊及海分枝杆菌难确诊等问题。黄彬教授指出，该技术为微生物检验带来新机遇，助力感染性疾病精准诊治与学科发展，强调早期诊断的重要性。

中山大学附属第一医院黄彬教授授课

由广州医科大学袁文常教授主持，广州医科大学附属第二医院周强教授以《“四位一体”助力医学实验室智慧化管理》为题作分享。周强教授围绕“四位一体”医学实验室智慧化建设，聚焦检验医学行业挑战，提出解决方案并展望未来。“四位一体”方案涵盖智慧检验、管理、服务、学术四大板块，智慧管理实现全流程精细化管控，智慧服务提供AI辅助决策等。此外，周强教授还提出加大智慧建设、推进标准化管理等具体方向，助力检验医学从“数据产出”向“知识服务”转型，实现高质量发展。

广州医科大学附属第二医院周强教授授课

接过学术分享的接力棒，本次学习班的圆桌论坛环节也正式拉开帷幕。在广州医科大学附属肿瘤医院罗凯教授主持下，南方医科大学珠江医院陈学东教授、广州医科大学附属清远医院钟国权教授、广东医科大学番禺何贤纪念医院李有强教授、广州医科大学附属第三医院李磊教授、广东省人民医院河源医院欧阳彬教授以及广州医科大学附属第二医院刘荣静教授参与讨论。

论坛围绕三大核心议题铺展议程，在思想碰撞中推进了多维度的深度研讨。一是如何评价科室的科研岗位和普通岗位，效益分配应如何？；二是如何评价劳务派遣人员、编外人员及编内人员的工作，如何合理地处理三者之间的绩效？；三是如何评价高职称没有产出和低职称高产出的人员的贡献，如何处理他们之间的绩效？六位专家经研讨达成共识：评价科室科研与普通岗位，需从岗位价值、工作属性等维度综合分析，效益分配遵循公平、激励、贡献导向原则。评价各类人员应打破身份壁垒，以工作内容、履职表现等为核心标尺，绩效分配兼顾身份差异与劳动价值对等。职称评价需建立以实际产出等为核心的体系，让绩效匹配实际贡献。

广州医科大学附属肿瘤医院罗凯教授主持

（左起）南方医科大学珠江医院陈学东教授、广州医科大学附属清远医院钟国权教授、广东医科大学番禺何贤纪念医院李有强教授、广州医科大学附属第三医院李磊教授、广东省人民医院河源医院欧阳彬教授、广州医科大学附属第二医院刘荣静教授